Erasmus+: Πολιτιστική Κληρονομιά: Ένα Υπέροχο Μέλλον
Το σχολείο μας συμμετείχε για πρώτη φορά στο Erasmus+ το 2019 με τον τίτλο του προγράμματος να είναι: “A CULTURAL HERITAGE A GREAT FUTURE“. Η γλώσσα του προγράμματος ήταν στα αγγλικά και μία περίληψη του προγράμματος με τους στόχους που τέθηκαν περιγράφεται στην συνέχεια.

Οι πόλεις που συμμετέχουν στο έργο χαρακτηρίζονται από τον πλούτο και την ποικιλομορφία της πολιτιστικής τους κληρονομιάς και των τοπίων τους, καθώς και από την αφθονία και την ποιότητα των φυσικών, γεωργικών, κτηνοτροφικών και τουριστικών πόρων. Ωστόσο, αυτοί οι πόροι δεν αξιοποιούνται ούτε καν αναγνωρίζονται από τον τοπικό πληθυσμό. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα οι νεότεροι κάτοικοι να προτιμούν να μεταναστεύουν σε μεγάλες πόλεις, πιστεύοντας ότι εκεί θα έχουν περισσότερες ευκαιρίες για εργασία και επιτυχία. Έτσι, οι πόλεις μας αντιμετωπίζουν έντονο πρόβλημα αποψίλωσης πληθυσμού και χάνουν την ευκαιρία να εκμεταλλευτούν τους διαθέσιμους πόρους τους.
Οι στόχοι μας για αυτό το έργο είναι οι μαθητές να γνωρίσουν και να αξιοποιήσουν όλους τους διαθέσιμους πόρους, ώστε στο μέλλον να μπορούν να επωφεληθούν από αυτούς και να μην είναι αναγκασμένοι να φύγουν για άλλες πόλεις. Επομένως, θα επικεντρωθούμε στην ανάπτυξη τεσσάρων βασικών τομέων:
• Τουρισμός
• Γεωργία και κτηνοτροφία
• Επεξεργασία φυσικών πόρων
• Αξιοποίηση των φυσικών χώρων για την ανάπτυξη υπεύθυνου αγροτουρισμού
Οι κύριοι στόχοι που επιδιώκουμε μέσω αυτού του έργου είναι οι εξής:
• Δημιουργία καινοτόμων μυαλών
• Προώθηση της επιχειρηματικής πρωτοβουλίας
• Γνώση της αξιοποίησης των φυσικών πόρων
• Εξοικείωση με το πλήρες δυναμικό των κοινωνικών δικτύων και εργασία με τις ΤΠΕ (Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών)
Όλες οι προγραμματισμένες δραστηριότητες αυτού του έργου θα πραγματοποιηθούν με σκοπό οι μαθητές να γνωρίσουν και να εργαστούν στο περιβάλλον τους, ώστε να είναι ικανοί να αναγνωρίσουν και να δουν τις επαγγελματικές δυνατότητες που μπορεί να τους προσφέρει.
Οι προγραμματισμένες δραστηριότητες είναι οι εξής:
• Επισκέψεις και εργαστήρια σε διάφορες γεωργικές περιοχές, για να δουν την παραγωγή και να γνωρίσουν την επεξεργασία αυτών των φυσικών προϊόντων
• Επισκέψεις και εργαστήρια σε διαφορετικές κτηνοτροφικές περιοχές, για να παρακολουθήσουν την παραγωγή και να γνωρίσουν τη διαδικασία επεξεργασίας των προϊόντων
• Επισκέψεις σε διάφορα ιστορικά μνημεία κοντά στις κοινότητές μας, ώστε να γνωρίσουν το τουριστικό και οικονομικό δυναμικό που αυτά μπορούν να προσφέρουν
• Αθλητικές δραστηριότητες για να κατανοήσουν το τουριστικό και οικονομικό δυναμικό που μπορούν να επιτύχουν
• Διάφορα εργαστήρια χειροτεχνίας
• Δημιουργία εικονικών επιχειρήσεων με τη συμμετοχή όλων των μεγαλύτερων μαθητών των συνεργαζόμενων σχολείων, με σκοπό να γνωρίσουν τις μεγάλες ευκαιρίες που μπορεί να τους προσφέρει το διαδίκτυο για το εμπόριο και την επιχειρηματικότητα
• Εργασία με τις ΤΠΕ για τη δημιουργία ιστολογίων (blogs) και ιστοσελίδων
• Δημιουργία και λειτουργία ενός οικολογικού κήπου στο σχολείο
Θα πραγματοποιηθούν αγορές με σκοπό να εμπλακεί ολόκληρη η κοινότητα στο έργο των μαθητών. Όλες οι βασικές δεξιότητες θα καλλιεργηθούν μέσα από τις προγραμματισμένες δραστηριότητες. Σχεδόν σε όλες τις δραστηριότητες θα συμμετέχουν όλο το εκπαιδευτικό προσωπικό, οι γονείς, το προσωπικό του Δήμου, επιχειρηματίες, τεχνίτες, αγρότες και κτηνοτρόφοι.
Η μεθοδολογία θα είναι ενεργητική, με συνεργατική μάθηση και θα βασίζεται σε έργα (projects). Η μάθηση θα είναι ουσιαστική, ενισχύοντας το κίνητρο και προωθώντας τη δημιουργικότητα, την πρωτοβουλία και την καινοτομία.
Θα εφαρμοστεί επίσης η μεθοδολογία της ανεστραμμένης τάξης (flipped classroom), όπου οι μαθητές θα ερευνούν μόνοι τους τις εργασίες που τους ανατίθενται και στη συνέχεια θα τις επεξεργάζονται στην τάξη, διευρύνοντας τις γνώσεις τους ή λύνοντας απορίες.
Ως αποτέλεσμα αυτού του έργου, ελπίζουμε ότι οι μαθητές θα αναπτύξουν ανοιχτή, δημιουργική και καινοτόμο νοοτροπία. Θα είναι ικανοί να εργάζονται σε ομάδες και να συνεργάζονται με άλλους, να εκτιμούν τη βοήθεια και την εμπειρία άλλων ανθρώπων. Θα είναι σε θέση να γνωρίζουν τους πόρους της περιοχής τους και να τους αξιοποιούν. Θα χειρίζονται τους πόρους των ΤΠΕ (Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών) και θα επωφελούνται από το Διαδίκτυο και όλα τα πλεονεκτήματα που αυτό προσφέρει. Με τη διάδοση του έργου μας μέσω του διαδικτύου, των εφημερίδων, του ραδιοφώνου κ.λπ., αναμένουμε πολύ θετικό αντίκτυπο, καθώς πρόκειται για ένα καινοτόμο έργο που εμπλέκει ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα.
Ελπίζουμε επίσης ότι σχολεία από άλλες πόλεις με το ίδιο πρόβλημα θα ενθαρρυνθούν να δουλέψουν με τους μαθητές τους σε αυτό το ζήτημα. Με την ορθή εκτέλεση και υλοποίηση του έργου, μπορούμε να αλλάξουμε τη νοοτροπία των μαθητών μας αλλά και ολόκληρης της κοινότητας. Ευελπιστούμε ότι το έργο μας θα είναι επωφελές για τις κοινότητές μας τόσο κατά τη διάρκεια του έργου όσο και μετά την ολοκλήρωσή του, καθώς σκοπεύουμε να συνεχίσουμε να εργαζόμαστε σε όλες τις προαναφερθείσες πτυχές στο μέλλον.

